W dniu 11 lutego 2016 r. uczniowie klasy językowej I C uczestniczyli w warsztatach językowych przygotowanych przez studentów lingwistyki stosowanej i anglistyki Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej. Warsztaty składały się z dwóch części. Pierwsza część dotyczyła preferencji sensorycznych przy uczeniu się języków obcych. Uczniowie poznawali i dobierali do siebie najbardziej efektywne metody uczenia się. W drugiej części studenci przeprowadzili warsztaty z mind mappingu.
Uczniowie dowiedzieli się jak za pomocą mapy myśli łatwiej i szybciej zdobywać nową wiedzę i zapamiętać informacje. Ponadto, wykonali wiele interesujących zadań, rozwijających kompetencje językowe.